美国心理学家近日提供了三组数据——
3周岁美国孩子的微笑要比同龄的中国孩子多55.6%；
与美国孩子相比，中国孩子发生内向孤僻、焦虑和社交问题的比率分别高出92%、31.3%和138%。
中国爸爸妈妈在易发怒程度上要比美国爸爸妈妈高出26%，在严厉程度上则要超出52.2%。
面对这么具体的数字，你有什么感想？
你和孩子的心灵“有空”吗
用一个典型的场景就能说明这个问题——从幼儿园接孩子回家的路上，大部分父母都是低着头，匆匆走在那条熟知得闭着眼都能“摸”回去的路上，边走边问孩子在幼儿园的状况。这个时候，西边的天空可能正有一幅难得一见的落日图景，或者路边正飘来一段很玄妙的音乐，但它们不幸全然被你一大堆“事情”填满的内心挤走了：孩子在幼儿园过得怎么样？有没遭到老师表彰？回去要跟他爸商量给孩子报个班了……
你追问着一大堆事情，甚至只不过忧心忡忡的表情，就立刻会让孩子本来应该打开的心灵空间立刻紧缩了，笑容还会有吗？
让孩子从心里面笑出来吧！快乐本来就应该是孩子非常重要的情绪。就身体发育而言，它能使人各方面机能达到最好情况；就心理进步而言，它能给人积极向上的力量；就学习而言，在放松的心理下才能使大脑处于积极的接收和运转状况，从而发挥出最好的成效。
“笑面孩子”心灵扩充法
1. 填充“野性”
孩子有无限的热情和活力，但假如只不过局限在书本、电视，甚至每人都在做的呆板的体育活动，它就会无声无息地缩掉了。发挥他们无限的携带童真的想象力，譬如去抓萤火虫、打雪仗、看蜘蛛做网、蚂蚁搬家……这类根据孩子我们的“野性”节奏去探索世界的活动，是非常不错的“扩胸运动”哦！
2. 抛掉“完美”包袱
大家一直想让孩子好一点，再好一点，但你需要随时察看他的承受能力和情绪变化。假如对孩子的厚望已经成了“包袱”了还要再往上压，后果不言而喻。
3. 创造“助人”机会
别把这个当成孩子的负担哦！假如能让他助你做力所能及的家务，或者帮忙照看比自己年龄小的小朋友，或者把我们的旧玩具采集起来，送给需要的小朋友……他会感觉自己心有余力，并把这种感觉扩展到其他事情上，能以更轻松的心态做任何事。
4. 借用艺术
音乐、舞蹈、文学等等，会在人的心中占据一个柔韧的空间，它像一个弹簧，在你被具体的事情挤占得疲惫不堪时，自动地助你弹掉一部分。有艺术基础的孩子，想象和情感空间都会很大地丰富。
5.“偷懒”VS“充电”
假如你让孩子感觉一直有一眼睛睛在跟着自己，监督他是否在“干正事”，是否非常可怕呢？孩子不肯定在你期望他干什么的时候他就干什么，这个时候就应该给他一点灵活的空间了，有时你觉得的“偷懒”事实上也是一种“精神充电”呢！只有如此，孩子做事才会有效率，他才能维持一种游刃有余的状况。
